儒脉今诠，文明互鉴
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为学与为人
我们人类的文化的恒久累积，就是靠着每一个人把他生命最核心的地方表现出来，吸收一点东西，在这个地方所吸收的东西才可以算是文化中的一点成绩，可以放在文化大海里占一席地。当年牛顿说：“我这点成就小得很，就好像在大海边捡一颗小贝壳一样。”他说这个话的意思不只是谦虚。这表示说牛顿的生命核心表露出来了，吸收了一种学问，在物理学方面有一点成就，他这点成就，不是偶然捡来的，不是由于他偶然的灵光一闪，就可以捡到，这是通过他的真实生命一生放在这个地方，所作出来的一点成绩。这一点成绩在物理学这个大海里面有地位，这就是我们所称为古典的物理学。
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复性书院开讲示诸生
《复性书院开讲示诸生》是近代哲学家熊十力1939年9月17日于乐山乌尤寺旷怡亭所作讲辞，后收入《十力语要》卷二，系主持复性书院讲座时阐述教育理念的核心文本。 该文主张书院以哲学与文史研究为根基，批判当时教育界重科技轻文哲的倾向，强调哲学作为“一切学问之归墟”应统摄宇宙论、人生论与知识论。 文中提出“先器识而后文艺”的教育观，认为“器识”包含胸怀格局与根本认知，需通过义理之学涵养德性，方能善用知识技能。 熊十力将“器识”培育关联于《大学》“本末”说与《庄子·天下》内圣外王理念，倡导治学需身心合一。 同时阐明书院继承传统自由研学之风，其开讲仪程包含谒圣礼、相见礼等严谨礼制。
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荐 牟宗三先生学行事略
牟宗三先生学行事略先生讳宗三，字离中，民国前三年（一九〇九）夏历四月二十五日，生于山东栖霞祖宅。民国八十四年四月十二日，病逝台北市台大医院，享寿八十七岁。
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一生为故国招魂
简介：余英时教授，新亚书院第一届文史系毕业，美国哈佛大学历史学博士。曾任美国密西根大学副教授、美团哈佛大学正教授、新亚书院校长兼香港中文大学副校长、美国耶鲁大学
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对毕业诸生演词
国家生命所系实系于文化，而文化根本则在思想。
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赠浙江大学毕业诸生序
诸生但求无负其所学，而不期于必用，斯其在己者重而在人者轻，无失志之患而其有进德之益，在艰苦蹇难之中，养成刚大弘毅之质，其必有济矣。此今日凡为士者所当勉也。
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戴琏璋：牟宗三先生晚年的心愿
戴琏璋（1932-2022），浙江丽水人。1955 年毕业于台湾师范大学国文系，1962 年获该校国文研究所硕士学位。曾任淡江大学、台湾师范大学教授，“中央研究
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周群振：从游牟师忆往
简介：周群振（1923-2015），原名周群，湖南湘乡人，牟宗三先生弟子。长期投身教育，曾任初 / 高中教师、私立昆山工专及省立台南私专讲师，后任国立台南师院副
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新春与青年谈立志
本文以新春开学为契机，面向青年阐述立志的重要性，核心是主张青年应基于 “涵具悱恻之意的客观心情”（即不忍之心）立志，而非仅为谋生求名。
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说青年之人生
本文以 “人生如四季” 为核心比喻，系统阐述青年阶段的特质、价值与责任，强调青年需在天德基础上靠自觉努力立人德，以实现人生各阶段的良性过渡。
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